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  • [영어회화] 미드로 배우는 'I thought I would ~ / I never thought I would ~ : ~해야겠다고 생각했어요 / ~라고 전혀 생각 못 했어요'

    2021.02.23 by LE GUIN

  • [부사절접속사] 미드로 배우는 'now that : (이유를 나타내어) 이제 ~하니까, ~하고 나니'

    2021.02.18 by LE GUIN

  • [미드영어 × 비교급] 미드로 배우는 '형용사/부사의 비교급 + than : ~보다 ~한'

    2021.02.12 by LE GUIN

  • [영어회화] 미드로 배우는 'be about to + 동사원형 : 막 ~하려는 참이다, 막 ~을 하려고 하다'

    2021.02.06 by LE GUIN

  • [미드영어] given (that) : ~라는 것을 생각하면, 감안하면, 가정하면, 고려해 볼 때

    2021.01.26 by LE GUIN

  • [현재완료진행형] have(has) been ~ing : ~해 오고 있다

    2021.01.19 by LE GUIN

[영어회화] 미드로 배우는 'I thought I would ~ / I never thought I would ~ : ~해야겠다고 생각했어요 / ~라고 전혀 생각 못 했어요'

# I thought I would / I never thought I would : ~해야겠다고 생각했어요, ~할 줄 알았어요 / ~라고 전혀 생각 못 했어요, ~할 줄은 몰랐어요 'I thought I would + 동사원형 ~ = I thought I'd + 동사원형 ~ = ~해야겠다고 생각했어(요), ~할 줄 알았어(요)' 등의 의미로 일상생활에서는 주로 축약 형태로 활용된다. 'I thought + S(주어) + would + 동사원형' 패턴으로 주어를 바꿔가며 활용가능하다. 'I thought you would(you'd) + 동사원형 = 당신이 ~ 할 줄 알았어(요)', 'You thought I would(I'd) + 동사원형 ~ = 넌 내가 ~할 줄 알았지/알았구나'와 같은 형태로도 사용..

Homo Academicus 2021. 2. 23. 11:00

[부사절접속사] 미드로 배우는 'now that : (이유를 나타내어) 이제 ~하니까, ~하고 나니'

# now that : (이유를 나타내어) 이제 ~하니까, ~하고 나니 'now that'은 원인과 이유를 설명하는 부사절 접속사로 'now that + S + V ~'의 형태로 새로운 상황, 바뀐 상황에 대해 설명하면서 '이제 ~하니까, ~ 하고 나니, ~이기 때문에' 정도로 해석가능하다. [캠브리지] you use now that to give an explanation of a new situation Well, now that you've joined us, let me ask you. 이왕 같이 앉았으니 이거 하나 물어보지. I'm sure the work that you have done so far has been very good. But now that I am here, the real..

Homo Academicus 2021. 2. 18. 11:00

[미드영어 × 비교급] 미드로 배우는 '형용사/부사의 비교급 + than : ~보다 ~한'

# 형용사/부사의 비교급 + than : ~보다 ~한 둘 이상의 대상을 수량이나 성질 면에서 비교하는 구문 중 한쪽이 우월함을 나타내는 것을 비교급 표현이라 한다. '형용사/부사의 비교급 + than = ~보다 ~한', 'more / fewer /less + 명사 + than = ~ 보다 더 많은/더 적은' 등의 의미를 갖는다. 비교급을 강조하는 표현으로는 'much, even, still, far, a lot, by far' 등이 있으며 비교급 앞에 넣어 의미를 강조한다. Look on the bright side-- you served four years longer than Mr. Marathon. 좋은 면을 봐요. 당신은 미스터 마라톤보다 4년 더 있었잖아요. Okay? Whatever he's ..

Homo Academicus 2021. 2. 12. 11:00

[영어회화] 미드로 배우는 'be about to + 동사원형 : 막 ~하려는 참이다, 막 ~을 하려고 하다'

# be about to + 동사원형 : 막 ~하려는 참이다, 막 ~을 하려고 하다 'be (just) about + to do something = 막 ~하려는 참이다, 막 ~을 하려고 하다, -ㄹ락 말락 하다, -ㄹ 듯하다', 'not be about to do something = ~할 생각이 (전혀) 없다' 등의 의미를 갖는다. Well, for this next one, you're about to find out. 이다음 애에 대해 곧 알게 될 거야. Oh, the bell's about to ring. You should probably unlock the door. 곧 종 칠 테니 문 열어. Billions of people are about to die tonight. 오늘 밤 수십억 명..

Homo Academicus 2021. 2. 6. 11:00

[미드영어] given (that) : ~라는 것을 생각하면, 감안하면, 가정하면, 고려해 볼 때

*given (that) : ~라는 것을 생각하면, 감안하면, 가정하면, 고려해 볼 때 동사 give의 과거분사 'given'은 토익 필수 VOCA로 형용사로는 '주어진, 일정한, (이미) 정해진', 명사로는 '이미 알고 있는 것, 기정 사실', 전치사로는 'given + 명사 = ~을 고려해볼 때(=considering)'의 의미를 갖는다. ' given the circumstances = 그러한 상황에서, 사정이 그러하므로'가 자주 사용된다. 'Given that S+ V ~, Given the fact that S + V ~'처럼 종종 that 절을 수반하여 접속사로도 사용되며 이 때는 '(계산·추론의 전제로서) ~라는 것을 생각하면, 감안하면, 가 정하면, 고려해 볼 때' 등의 의미를 갖는다. 참..

Homo Academicus 2021. 1. 26. 11:00

[현재완료진행형] have(has) been ~ing : ~해 오고 있다

# have(has) been ~ing : ~해 오고 있다 현재완료 시제는 'have(has) + p.p' 형태로 사용되어 과거에 시작된 일이 현재까지 계속되는 경우, 현재에 완료된 경우, 현재의 결과에 영향을 미치는 경우, 과거에서 현재에 이르는 경험을 표현한다. 현재 완료 진행형은 'have(has) been ~ing' 형태로 '지금 이전'과 '지금' 사이의 불특정 시간을 언급할 때 사용하는 것으로 과거에 시작되어 현재에서도 지속되는 행위(혹은 상황의 반복), 혹은 지금 막 완료한 행위(방금 전까지 한 행위에 초점을 두고 싶을 때 사용)를 표현한다. 현재완료와 마찬가지로 'for + 경과시간', 'since + 경과시간의 시작점'과 함께 사용되는 경우가 많다. 보통 행위의 결과 뿐아니라 어떤 행위가 ..

Homo Academicus 2021. 1. 19. 10:00

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